2017年6月30日 星期五

Scratch程式設計與機器人 課程說明

 Scratch程式設計與機器人 


真理大學機器人研習社主辦

課程聯絡人: 郭老師 0928072100 

 可加入Scratch 群組

➽  線上報名表  


適合3~9年級的同學,費用只要坊間3~4折。

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戶名: 林育青   
淡水一信代號: 119   
戶號: 0010220181210
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帳號後5碼、姓名及梯次,
郭老師 0928072100,以確定報名。

2006年,麻省理工學院(MIT)開發出Scratch,為全世界第一套針對兒童學習的程式語言,自此掀起一股兒童學習程式的浪潮。學生可以使用圖像的程式積木,做出各種的程式和遊戲,寓教於樂,讓孩子學習如何運用邏輯運算思維,提高解決問題的能力,從小培養對程式設計的興趣和能力,激發學習潛能。

107年的教育新課綱,包含小學、國中及高中,都已經將程式設計列為必修課程,學習程式設計已經是全球的趨勢,未來最熱門的領域:人工智慧、機器人、3D列印、大數據、無人機、自駕車及物聯網,都需使用程式設計,不可忽略。另在多元入學及學習歷程的新制度之下,提早為孩子奠定堅實的學習基礎,以進入理想校系的窄門,培養必備的軟實力,面對未來的挑戰。

Scratch 程式設計夏令營 16節課 2800元 (小學一節40分鐘)
7/18 (下午1:30~4:40)
Scratch、動畫介紹、多角色動畫及造型
上課地點真理大學電腦教室。位置請參考下一篇文章。
■第一梯次7/18~7/21
■第二梯次7/25~7/28
■第三梯次8/1~8/4
■第四梯次8/8~8/11
7/19 (下午1:30~4:40)
重複執行的動畫迴圈運用、S2A感測器應用
7/20 (下午1:30~4:40)
角色的互動條件執行與偵測、S2A感測器應用
7/21(下午1:30~4:40)
進階動畫、機器人操作、自走車介紹


教師學經歷﹕林育青老師,真理大學企管系專任助理教授,主修資訊管理。





Scratch官方網站  http://scratch.mit.edu/

1.  Scratch MIT (麻省理工學院) 發展的一套新的程式語言,把抽象的程式語法和邏輯用圖形化界面簡單地呈現出來,可以用來創造互動式故事、動畫、遊戲、音樂和藝術。適用於八歲以上的兒童學習數學以及計算能力,藉由這些學習也可以加強他們對於設計流程的認知。

2.  Scratch特色:
l   視覺化的程式語言
l   積木組合式的程式語言: 用拖曳、組合的方法取代打字,免除指令輸入錯誤,提升高層次思考能。

  • S4A/S2A感測互動擴充板V2

主要設計給ArduinoS4A/S2A初學者使用的一塊互動板,結合麥克風、按鍵開關、光源感測、滑桿式可變電阻、RGB LED 、蜂鳴器等元件,以及四組RJ11的接頭可供外部連接其他裝置或元件。另外預留一個藍芽孔位給需要無線傳輸的使用者。對於初學者而言,不必為複雜的電路連線而困擾,將電路簡化而且連接各項感測器,經由Scratch程式連結軟體及硬體,達到虛實整合並設計出互動作品。

  • 羅本艾特機器人

原本只是玩具,透過中介軟體、感測器及Arduino板,能夠使用Scratch程式控制,變身成為學習程式設計的教具,為目前市面最超值的機器人,讓一般孩童也有機會接觸機器人,更重要的是學生在過程中,學到運算思維、問題解決能力及激發創意。

  • mBot

是一個集全功能於一身的自走車機器人,專為教育設計,組裝容易不需電焊,以基於Scratch2.0開發的mBlock編譯軟體,小朋友動手做的過程中,可以學到程式設計、機器人以及Arduino等相關知識,強化STEM教學
  • Science 科學
  • Technology 科技
  • Engineering 工程
  • Mathematics 數學

適合3~9年級的同學,
費用只要坊間3~4折,
順道淡水遊也超值。

2017年6月29日 星期四

真理大學 電腦教室

(1) 922電腦教室,在體育館旁,從便利超商(萊爾富L)對面樓梯下去,面對體育館的右側有二個門,右邊的門進去。代碼為W。
(2) 5101電腦教室在管理大樓10樓,管理大樓為真理大學最高的教學大樓,代碼為V,十分容易辨認,面對大樓的方向,在最左側。

為何國小要學程式設計

請家長參考下列各項觀點:

1.  孩子必須從現在開始學電腦程式的11個理由 (聯合報)
https://udn.com/news/story/6902/2141640

2. 人人都該學程式設計 (TED x Taipei)
http://tedxtaipei.com/articles/10-places-where-anyone-can-learn-to-code/

3.  自己寫程式 關鍵競爭力 小學就該會  (天下雜誌)
http://www.cw.com.tw/article/article.action?id=5069153

4.  程式設計入課綱,教育轉機或危機?(親子天下)
https://www.parenting.com.tw/article/5070133-%E7%A8%8B%E5%BC%8F%E8%A8%AD%E8%A8%88%E5%85%A5%E8%AA%B2%E7%B6%B1%EF%BC%8C%E6%95%99%E8%82%B2%E8%BD%89%E6%A9%9F%E6%88%96%E5%8D%B1%E6%A9%9F%EF%BC%9F/

5.  美國「一小時學程式」熱潮延燒全球(遠見雜誌)
https://www.gvm.com.tw/Boardcontent_26316_1.html

6.  新課綱「程式設計」,學邏輯解問題 (課程及教學研究中心/國家教育研究院電子報)
http://epaper.naer.edu.tw/index.php?edm_no=134&content_no=2672


線上報名表

2017年6月28日 星期三

程式貓 - 最親切的程式設計課程

CMaker程式貓 教育團隊,堅持給孩子最好的!

 (02)8252-6620#139  /    新北市板橋區文化路一段266號10樓之2
  https://kevintzeng.wixsite.com/cmaker

寓教於樂、作中學

現正全力推廣國中、小學童的程式語言教育,我們透過努力設計各種有趣、實用的程式課程,讓孩子玩中學,學中玩,激發孩子對 未來重要能力 -「程式設計」的興趣!

興趣與能力的採索

過往在求學的過程中,多數時間都是遵循著學校進度,再加上升學主義至上的學習環境...導致大多數的學習,都是為了好成績、好學校…而忘了「學習的樂趣、知識的多元性與思辯的重要」。我們希望孩子在學習時能有更多的選擇性,趁年紀還小不必面對考試壓力,有較多的時間去嘗試,了解自己對哪些領域較有興趣並適性發展。
此外,在資訊科技發展迅速的時代,除了軟體人才將成為最夯職業以外,孩子未來不論從事何種工作,都有很多與軟體人員合作的機會,學習程式設計將能讓雙方合作更加順利,程式設計能力將成為孩子未來必備的能力。

親切的陪伴與協助

一般在學校上課時,因為每位老師要面對二十、三十名的學生,為求最有效率的教完既定內容,無法給予孩子在學習上過多的自由與發揮,然而這過程中,卻會限縮孩子的創意、表達能力、問題解決技巧等等,​但這些卻偏偏又是孩子面對未來「非常重要」的能力...
所以我們秉持著「翻轉教育」及「創客精神」的方針,除了鼓勵孩子踴躍發表意見,也會設計各種活動、挑戰讓孩子進行思考並解決,課堂上我們準備超高 1:3 ~ 1:5 的師生比,就是要讓每個孩子的創意或疑問都能得到最好的回應!

寒暑期營隊

每次寒暑假期間,不少家長總會煩惱究竟該幫孩子安排什麼活動...讓孩子來參加程式貓營隊,渡過充實有趣的假期吧!



Scratch 程式設計課程

​由MIT麻省理工開發的程式軟體Scratch ,帶孩子理解基本程式設計邏輯,並製作出好玩實用的各式小專案,讓孩子輕鬆活用程式設計!



mBot 機器人程式課程

讓小朋友自己組裝最好玩、有趣的 mBot機器人,並且親自編寫程式操控機器人,直覺易懂的體​驗,成效一級棒!


2017年6月10日 星期六